"Сетевик" Блог о безопасном интернете
Волонтёрский отряд "Lэдис" Тюменский района п.Андреевский
"Сетевик"
Блог о безопасном интернете
Волонтёрский отряд "Lэдис" Тюменский района п.Андреевский
С 2017 года волонтёрский отряд "Lэдис", реализует проект в Тюменском районе "Киберпатруль Тюменского района".
Основной деятельностью проекта является:
Проведение профилактических мероприятий
Проведение классных часов с молодёжью и родителями
Проведение акций по информированию населения о безопасном пространстве в сети интернет
Поиск противоправного контента в сети Интернет
Поиск на местности антирекламы
Рейды в общественные места с целью проверки наличия установленных веб-фильтров исключающих свободный доступ посетителей к запрещенному контенту в интернете
Все видео
Все видео
Советы по поведению в сети интернет
МЫ ЗА БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ
Киберпатруль п.Андреевский
Новости безопасного интернета. Осенний выпуск
Часы работы
Добро пожаловать
ПН–ПТ: 15:00 –18:00
СБ: выходной
ВС: выходной
Галерея по проекту "Киберпатруль Тюменский район "
Новости Безопасного Интернета
Это вводный абзац раздела «Новости». Здесь вы можете ознакомится с основными направлениями блога о безопасном интернете "Сетевик".
Буллинг
Буллинг - это травля , агрессивное преследование одного ребенка другим.
Школьный буллинг можно разделить на две основные формы:
1. Физический школьный буллинг - умышленные толчки, удары, пинки, побои нанесение иных телесных повреждений и др.;
сексуальный буллинг является подвидом физического (действия сексуального характера).
2. Психологический школьный буллинг - насилие, связанное с действием на психику, наносящее психологическую травму путём словесных оскорблений или угроз, преследование, запугивание, которыми умышленно причиняется эмоциональная неуверенность. К этой форме можно отнести:
•вербальный буллинг, где орудием служит голос (обидное имя, с которым постоянно обращаются к жертве, обзывания, дразнение, распространение обидных слухов и т.д.);
•обидные жесты или действия(например, плевки в жертву либо в её направлении);
•запугивание(использование агрессивного языка тела и интонаций голоса для того, чтобы заставить жертву совершать или не совершать что-либо);
•изоляция (жертва умышленно изолируется, выгоняется или игнорируется частью учеников или всем классом);
•вымогательство (денег, еды, иных вещей, принуждение что-либо украсть);
•повреждение и иные действия с имуществом (воровство, грабёж, прятанье личных вещей жертвы);
Вы должны насторожиться, если ребенок:
– часто получает в свой адрес оскорбительные замечания, его неоднократно обижали и высмеивали;
– склонен подчиняться другим детям;
– не может защитить себя от физического насилия;
– приходит домой с синяками, ссадинами, в порванной одежде и не может дать этому внятного объяснения;
– никогда не принимает участия в групповых играх;
– слишком часто оказывается последним, кого пригласили в игру или в команду;
– не имеет постоянных друзей, регулярно впадает в «немилость» у одноклассников;
– старается держаться поближе к взрослым на переменах, вместо того чтобы играть с другими детьми;
– испытывает трудности, отвечая у доски перед классом;
– выказывает признаки страха или сильного нежелания ходить в школу и на внеклассные занятия;
– потерял интерес к занятиям;
– никогда не получает приглашений в гости и сам никого не приглашает.
Суицид
Суицид (самоубийство) - преднамеренное лишение себя жизни, как правило, самостоятельное и добровольное.
Как его пропагандируют?
Оказывается в социальной сети "В Контакте" орудует огромное количество групп и сообществ, подталкивающих подростка переступить черту. Но кто стоит за всем этим? Достоверно известно, что работают с детьми реальные люди. Они без лишнего шума, постепенно шаг за шагом со знанием дела навевают суицидальные мысли. И ребенок, зайдя в группу из интереса, хайпа или же просто пощекотать нервы, в итоге заканчивает жизнь самоубийством.
Как с этим бороться?
Родители, нет смысла ругаться, кричать и выяснять отношения, требуя объяснений его поведению в социальной сети. Это только усугубит ситуацию, и оттолкнет от вас. Подобные действия способствуют доведению до самоубийства намного раньше назначенного срока. Необходимо проконсультироваться с ОПЫТНЫМ психологом. А параллельно обратиться в полицию. Это первое что можно сделать и куда обращаться, если вашего ребенка пытаются довести до самоубийства.
Интернет-фишинг
1 января 2025 г.
Одна из наиболее популярных схем – фишинг, то есть развод на деньги доверчивых пользователей. Представляет собой рассылку от имени банков или платежных систем. Зачастую, на почту приходит письмо, в котором просится зайти на сайт денежной системы. Предлог может быть любой. Наиболее частые – изменение пунктов в договоре-оферте, угроза закрытия счета. При этом вам дается липовая ссылка. Переходя по ней, вы попадаете на сайт, внешне похожий на оригинальный сайт компании. Вводите номер банковской карты или кошелька, пин-код и другие данные.
Другой вариант – это звонок из банка с просьбой погасить кредит. Как только вы начинаете возражать, вас просят предоставить данные для проверки – все те же номер, пин-код, проверочное слово и т.д
Информация, разжигающая расовую принадлежность
1 января 2025 г.
Любители потрепать нервы окружающим охотно «рассыпают» унижающие честь и достоинство человека слова на работе, в магазине, общественном транспорте, в образовательных учреждениях. Бороться с таким контингентом людей лучше всего с помощью наказания рублем, обратившись с жалобой в суд. Оскорбление – целенаправленное действие одного/нескольких человек ради унижения достоинства, чести, веры иного лица или нескольких (КоАП ст. 5.61). Действие может быть выражено словесно, намеками, с помощью неэтичных, неприличных жестов, слов на бумажной или иной поверхности, телодвижений, с использованием возможностей цифровых технологий и СМИ. Привлечение к ответственности за оскорбление грозит административным наказанием. При наличии отягощающих обстоятельств, штрафные меры могут назначить совместно с лишением/ограничением свободы.
Антипропаганда экстремизма
Экстреми́зм (от лат. extremus — крайний, чрезмерный) — приверженность крайним взглядам, методам
В российском законодательстве, а конкретно в Федеральном Законе от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», понятие «экстремистская деятельность (экстремизм)» раскрывается как:
насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;
публичное оправдание терроризма и иная террористическая деятельность;
возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни;
пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности человека по признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии;
нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина в зависимости от его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии;
воспрепятствование осуществлению гражданами их избирательных прав и права на участие в референдуме или нарушение тайны голосования, соединенные с насилием либо угрозой его применения;
воспрепятствование законной деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, избирательных комиссий, общественных и религиозных объединений или иных организаций, соединенное с насилием либо угрозой его применения;
пропаганда и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики либо атрибутики или символики, сходных с нацистской атрибутикой или символикой до степени смешения;
публичные призывы к осуществлению указанных деяний либо массовое распространение заведомо экстремистских материалов, а равно их изготовление или хранение в целях массового распространения;
публичное заведомо ложное обвинение лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, в совершении им в период исполнения своих должностных обязанностей деяний, указанных в настоящей статье и являющихся преступлением;
организация и подготовка указанных деяний, а также подстрекательство к их осуществлению;
финансирование указанных деяний либо иное содействие в их организации, подготовке и осуществлении, в том числе путем предоставления учебной, полиграфической и материально-технической базы, телефонной и иных видов связи или оказания информационных услуг;